La Sub - Comisión de Natación de CADES Confederación Argentina Deportiva de Sordos ( http://www.cades.org.ar ) comunica a todos los nadadores/as SORDOS e/ HIPOACÚSICOS de Argentina, así como a sus entrenadores, profesores y familiares, que se está realizando la convocatoria para formar la Selección de Natación de Sordos de Argentina ("LOS PULPOS"). Con el fin de participar de los 21st Summer Deaflympics Taipei 2009 (21º Juegos Olimpicos de Verano de Sordos, Taipei 2009) del 5 al 15 de Septiembre de 2009.
http://www.2009deaflympics.org
Los interesados escribir a: info@cades.org.ar, sordos_natación@yahoo.com.ar para recibir más información.
miércoles, 17 de diciembre de 2008
Noticias
Del pasado 11 al 14 de diciembre del corriente año, se desarrolló en el Club La Emilia de la localidad de La Emilia ubicada en la provincia de Buenos Aires, se desarrollo la última concentración de la Selección Argentina de Básquetbol de jugadores con discapacidad mental.
Participaron en ella los jugadores rionegrinos Fernando Mopty de General Roca y Eduardo Moyano de la ciudad de Cipolletti. Es miembro del cuerpo técnico de la escuadra nacional el Prof. Marcelo Aranda de la localidad de Ingeniero Huergo.-
Cabe destacar que se le hizo entrega a los jugadores y cuerpo técnico de Menciones y distinciones por su destacada labor en el Seleccionado.
La Fundación Confluencia para la Salud, los saluda y felicita por su tarea a nivel nacional, representando a cada una de las localidades y a la Provincia de Río Negro.-
FUNDAS
San Martín 555
General Roca
Río Negro
Participaron en ella los jugadores rionegrinos Fernando Mopty de General Roca y Eduardo Moyano de la ciudad de Cipolletti. Es miembro del cuerpo técnico de la escuadra nacional el Prof. Marcelo Aranda de la localidad de Ingeniero Huergo.-
Cabe destacar que se le hizo entrega a los jugadores y cuerpo técnico de Menciones y distinciones por su destacada labor en el Seleccionado.
La Fundación Confluencia para la Salud, los saluda y felicita por su tarea a nivel nacional, representando a cada una de las localidades y a la Provincia de Río Negro.-
FUNDAS
San Martín 555
General Roca
Río Negro
martes, 9 de diciembre de 2008
La integración fue la ganadora
La Mañana de Roca, 02 de diciembre de 2008
La actividad unió a 90 chicos de ambas instituciones en Stefenelli.
En el deporte no todo es competencia y resultados. Muchas veces tiene otra función diferente y se espera que la misma se siga repitiendo, como por ejemplo integrar a las personas con capacidades diferentes.
El hockey del Roca Rugby Club y FUNDAS (Fundación Confluencia Patagónica para la Salud) dieron un buen ejemplo de ello y se unieron el pasado sábado por la tarde en una jornada inolvidable.
Más de 90 chicos compartieron un objetivo en común: integrarse sin discriminación, sumar amigos y pasarla muy bien. El encuentro contó con la organización por parte de profesores, entrenadores y colaboradores de ambas instituciones.
El club «rojo» se presentó con 60 chicas y también con padres que acompañaron la iniciativa. FUNDAS estuvo en el predio de Padre Alejandro Stefenelli con 30 chicos no escolarizados (no están en escuelas primarias). Algunos asisten a la Escuela Laboral.
«Para nosotros fue una experiencia espectacular. Los chicos quedaron muy felices y si bien ellos hacen hockey en pista y con otros elementos, este encuentro sirvió para aprender mucho en lo táctico, el uso de los palos, pero por sobre todas las cosas a integrarse. La idea es repetir la experiencia una vez por mes durante todo el año venidero. Nos gustaría en algún momento nosotros invitar a las chicas del hóckey y ojala podamos contar con un espacio físico para hacerlo» destacó Marta Ramidán, quien recibió la invitación por parte de dirigentes y padres del hóckey en el torneo Nacional de Pista que se realizó en esta ciudad.
Para el Roca Rugby, la experiencia también fue muy valiosa.
«Se practicaron pases, se jugó con bochas y pelotas de tenis, participaron los más grandes y los más chicos. La idea fue compartir el deporte e integrarse. Los chicos la pasaron muy bien y queremos repetir la experiencia el año próximo» sintetizó Adriana Braccio, integrante del grupo de padres del hóckey «rojo».
Mañana es el día internacional de la persona con discapacidad y la palabra integración siempre está presente. El hockey del Roca Rugby y FUNDAS la usaron muy bien y dieron un lindo ejemplo.
La actividad unió a 90 chicos de ambas instituciones en Stefenelli.
En el deporte no todo es competencia y resultados. Muchas veces tiene otra función diferente y se espera que la misma se siga repitiendo, como por ejemplo integrar a las personas con capacidades diferentes.
El hockey del Roca Rugby Club y FUNDAS (Fundación Confluencia Patagónica para la Salud) dieron un buen ejemplo de ello y se unieron el pasado sábado por la tarde en una jornada inolvidable.
Más de 90 chicos compartieron un objetivo en común: integrarse sin discriminación, sumar amigos y pasarla muy bien. El encuentro contó con la organización por parte de profesores, entrenadores y colaboradores de ambas instituciones.
El club «rojo» se presentó con 60 chicas y también con padres que acompañaron la iniciativa. FUNDAS estuvo en el predio de Padre Alejandro Stefenelli con 30 chicos no escolarizados (no están en escuelas primarias). Algunos asisten a la Escuela Laboral.
«Para nosotros fue una experiencia espectacular. Los chicos quedaron muy felices y si bien ellos hacen hockey en pista y con otros elementos, este encuentro sirvió para aprender mucho en lo táctico, el uso de los palos, pero por sobre todas las cosas a integrarse. La idea es repetir la experiencia una vez por mes durante todo el año venidero. Nos gustaría en algún momento nosotros invitar a las chicas del hóckey y ojala podamos contar con un espacio físico para hacerlo» destacó Marta Ramidán, quien recibió la invitación por parte de dirigentes y padres del hóckey en el torneo Nacional de Pista que se realizó en esta ciudad.
Para el Roca Rugby, la experiencia también fue muy valiosa.
«Se practicaron pases, se jugó con bochas y pelotas de tenis, participaron los más grandes y los más chicos. La idea fue compartir el deporte e integrarse. Los chicos la pasaron muy bien y queremos repetir la experiencia el año próximo» sintetizó Adriana Braccio, integrante del grupo de padres del hóckey «rojo».
Mañana es el día internacional de la persona con discapacidad y la palabra integración siempre está presente. El hockey del Roca Rugby y FUNDAS la usaron muy bien y dieron un lindo ejemplo.
Árboles, por más encuentro e integración
La Mañana Roca, 04 de diciembre de 2008
La actividad se realizó en el predio donde funcionan las oficinas del Consejo.
Tres abedules para que se cumplan los deseos y un roble que simboliza el lugar del encuentro. Con la plantación de estos ejemplares se conmemoró el Día Internacional del Discapacitado.
«Lo que hicimos fue plantar tres abedules y un roble, porque queremos que el Consejo sea un lugar de encuentro de todas las personas con discapacidad y de los que no la tengan», indicó a La Mañana de Roca Graciela Pereyra, miembro del Consejo del Discapacitado de la ciudad.
Para este año el lema utilizado por las Naciones Unidas para conmemorar esta fecha es: «Por un trabajo digno para las personas con discapacidad».
Desde el Consejo se volvió a remarcar la importancia de «romper con los mitos y empezar a conocer las cosas que sí pueden hacer».AccionesDesde el Consejo del Discapacitado de la ciudad se realizan diferentes actividades:- Orientar y asesorar a personas y familiares con discapacidad.- Solicitar a provincia cuando los discapacitados necesitan elementos para poder desempeñarse mejor en la vida diaria.- Realizar los pases de colectivos urbanos e interurbanos.- Gestionar ante la junta evaluadora de Roca, que funciona en Adanil, los certificados de discapacidad.
Coordinación
En el Consejo participan diferentes instituciones y ONGs que están relacionadas con la discapacidad, entre ellas Adanil, Instituto Nuestra Casa, Rejupen, Grupo INCA, Manos Rionegrinas, Dame una Mano, FUNDAS, Choiques Patagónicos y el Municipio, entre otras.
El ConsejoAtiende de lunes a jueves de 8 a 12, en Italia y Gadano.
Teléfono: 426802
email: consejodiscapacitado@generalroca.gov.ar
La fecha
La actividad se realizó en el predio donde funcionan las oficinas del Consejo.
Tres abedules para que se cumplan los deseos y un roble que simboliza el lugar del encuentro. Con la plantación de estos ejemplares se conmemoró el Día Internacional del Discapacitado.
«Lo que hicimos fue plantar tres abedules y un roble, porque queremos que el Consejo sea un lugar de encuentro de todas las personas con discapacidad y de los que no la tengan», indicó a La Mañana de Roca Graciela Pereyra, miembro del Consejo del Discapacitado de la ciudad.
Para este año el lema utilizado por las Naciones Unidas para conmemorar esta fecha es: «Por un trabajo digno para las personas con discapacidad».
Desde el Consejo se volvió a remarcar la importancia de «romper con los mitos y empezar a conocer las cosas que sí pueden hacer».AccionesDesde el Consejo del Discapacitado de la ciudad se realizan diferentes actividades:- Orientar y asesorar a personas y familiares con discapacidad.- Solicitar a provincia cuando los discapacitados necesitan elementos para poder desempeñarse mejor en la vida diaria.- Realizar los pases de colectivos urbanos e interurbanos.- Gestionar ante la junta evaluadora de Roca, que funciona en Adanil, los certificados de discapacidad.
Coordinación
En el Consejo participan diferentes instituciones y ONGs que están relacionadas con la discapacidad, entre ellas Adanil, Instituto Nuestra Casa, Rejupen, Grupo INCA, Manos Rionegrinas, Dame una Mano, FUNDAS, Choiques Patagónicos y el Municipio, entre otras.
El ConsejoAtiende de lunes a jueves de 8 a 12, en Italia y Gadano.
Teléfono: 426802
email: consejodiscapacitado@generalroca.gov.ar
La fecha
El Día Internacional del Discapacitado fue declarado el tres de diciembre de 1992 en una resolución de la ONU. La intención fue promover la toma de conciencia y la adopción de medidas para mejorar la situación de las personas con discapacidad, así como lograr la Igualdad de Oportunidades. La Organización Mundial de la Salud (OMS) insta a los gobiernos a promover los derechos de los discapacitados.
jueves, 30 de octubre de 2008
jueves, 16 de octubre de 2008
Sindrome de Down - Nota de www.asdra.org.ar
El Síndrome de Down es una alteración genética que se produce en el momento mismo de la concepción, al unirse el óvulo y el espermatozoide. La causa que la provoca es, hasta el momento, desconocida. Cualquier persona puede tener un niño con síndrome de Down, no importa su raza, credo o condición social.
¡ES POSIBLE!
Somos una Asociación de padres con hijos que tienen Síndrome de Down. Y queremos transmitirles a ustedes, queridos papás que acaban de enterarse del diagnóstico de sus bebés, un mensaje de esperanza y de posibilidades: ¡ES POSIBLE!
No nos consideramos héroes.
Lejos de ejemplificar sólo deseamos compartir con ustedes que también sentimos una profunda soledad en el momento de la noticia. Pero salimos de ella cuando comenzamos a darnos cuenta de que no éramos los primeros o los últimos papás en enfrentar esta situación tan especial. Y así, de a poco, con el afecto y la ayuda de familiares y amigos y especialistas descubrimos que el diagnóstico de nuestros bebés se podía transformar en un camino con obstáculos y que nuestros hijos se iban a convertir en lo que nosotros les mostráramos que podían ser. Y tras 19 años de compartir esta experiencia con otros padres y familiares en ASDRA, con orgullo, podemos decirles que es hermoso emprender este recorrido de la mano de nuestros hijos. Ellos, con su espontaneidad y sus permanentes logros, llenan de alegría el viaje.Los invitamos a transitar junto a nosotros este mismo camino. Y ojalá, en un futuro no muy lejano, ¡ustedes mismos con sus hijos multipliquen la difusión de este mensaje realista y esperanzador a otros papás! El camino está. Y el horizonte es claro: ¡ES POSIBLE!
¿Cuándo comienza la integración?
La familia es el primer vínculo y el más importante para toda persona. Ésta comienza a comunicarse con un lenguaje universal, propio de todos los hombres, que es el del AMOR.Para los padres aceptar que un hijo no fue lo esperado requiere tiempo, lucha y paciencia. Y su responsabilidad es intransferible: el crecimiento y desarrollo del potencial de sus niños depende exclusivamente de ellos.La experiencia de los papás de ASDRA indica que cuando otros padres se enteran de que su bebé tiene SD, en rigor, “lo mejor es poner las cosas en claro y no confundir nuestro rechazo hacia el diagnóstico con rechazo hacia ellos”.El testimonio de una mamá conmueve: “María de Lourdes es un milagro de vida y lucha. A los seis meses y medio su corazón se detuvo en seis ocasiones luego de una complicada operación. Hoy, siete años después, la lucha continúa pero con el descubrimiento diario de una personita capaz de superarse y superarnos, enfrentando todos los desafíos con la plenitud de su sonrisa. Con ella comprendimos que la felicidad es vencer nuestras propias debilidades”.
¿Alcanza con el pediatra?
Conocer el diagnóstico es esencial, pero no basta. Para contribuir al desarrollo de los niños con SD es necesario recurrir al especialista correspondiente según la enfermedad, ya que la responsabilidad no sólo es del pediatra sino también de los padres. Éstos deben reaccionar rápido ante las infecciones que presenta su hijo. De esta manera, si el niño tiene otitis es importante curarla a la brevedad para que pueda oír bien y así mejorar su lenguaje; si tiene hipotiroidismo se debe tratar pronto para que no sufra más demoras en su desarrollo; si una cardiopatía complica su salud, hay que hacerlo controlar y si es necesario operar para no retrasar su crecimiento; si presenta una alteración en la sangre se deben realizar controles periódicos para evitar infecciones severas; y si no ve bien, entre tantos ejemplos, debe corregirse su visión pronto para beneficiar su estimulación y posterior aprendizajeHoy con los programas de Estimulación Temprana, con los controles pediátricos adecuados para detectar probables patologías asociadas, con una mayor educación y con altas expectativas de parte de una nueva sociedad, nuestros hijos especiales pueden desarrollar todo el potencial que se encuentra “dormido”... ¡ayudémoslos a despertar!
¿En qué momento comienza su educación?
Su aprendizaje comienza el día que cargamos a nuestro hijo en brazos por primera vez. Y no hay nada en los primeros meses que diferencie a nuestro niño de otros en sus necesidades básicas, que son el amor y los cuidados. Pero, con el tiempo, es necesario “ayudar” a nuestro pequeño a reforzar su cuerpo y preparar su mente para futuros aprendizajes.El fin de la Estimulación Temprana consiste en que el niño genere su propia personalidad, su ubicación en la familia y luego en la sociedad. Las técnicas para desarrollar una estimulación adecuada son variadas, pero deben responder siempre a un plan programado. Y es muy importante tener presente que al margen de los métodos utilizados... ¡lo que más valor tiene es la actitud y el cariño con que se practiquen! Un hijo es una responsabilidad de vida, es quien trasciende el amor de los padres, es un ser ávido de recibir... Y si se lo estimula con amor, él se esforzará por amor. Y si se lo estimula con alegría y verdadera entrega, él se convertirá en un ser feliz y generoso y alejado del temor a no poder por sí mismo.Es importante tener en cuenta que las técnicas de Estimulación Temprana se enseñan en forma gratuita en hospitales y centros educacionales.
¡ES POSIBLE!
Somos una Asociación de padres con hijos que tienen Síndrome de Down. Y queremos transmitirles a ustedes, queridos papás que acaban de enterarse del diagnóstico de sus bebés, un mensaje de esperanza y de posibilidades: ¡ES POSIBLE!
No nos consideramos héroes.
Lejos de ejemplificar sólo deseamos compartir con ustedes que también sentimos una profunda soledad en el momento de la noticia. Pero salimos de ella cuando comenzamos a darnos cuenta de que no éramos los primeros o los últimos papás en enfrentar esta situación tan especial. Y así, de a poco, con el afecto y la ayuda de familiares y amigos y especialistas descubrimos que el diagnóstico de nuestros bebés se podía transformar en un camino con obstáculos y que nuestros hijos se iban a convertir en lo que nosotros les mostráramos que podían ser. Y tras 19 años de compartir esta experiencia con otros padres y familiares en ASDRA, con orgullo, podemos decirles que es hermoso emprender este recorrido de la mano de nuestros hijos. Ellos, con su espontaneidad y sus permanentes logros, llenan de alegría el viaje.Los invitamos a transitar junto a nosotros este mismo camino. Y ojalá, en un futuro no muy lejano, ¡ustedes mismos con sus hijos multipliquen la difusión de este mensaje realista y esperanzador a otros papás! El camino está. Y el horizonte es claro: ¡ES POSIBLE!
¿Cuándo comienza la integración?
La familia es el primer vínculo y el más importante para toda persona. Ésta comienza a comunicarse con un lenguaje universal, propio de todos los hombres, que es el del AMOR.Para los padres aceptar que un hijo no fue lo esperado requiere tiempo, lucha y paciencia. Y su responsabilidad es intransferible: el crecimiento y desarrollo del potencial de sus niños depende exclusivamente de ellos.La experiencia de los papás de ASDRA indica que cuando otros padres se enteran de que su bebé tiene SD, en rigor, “lo mejor es poner las cosas en claro y no confundir nuestro rechazo hacia el diagnóstico con rechazo hacia ellos”.El testimonio de una mamá conmueve: “María de Lourdes es un milagro de vida y lucha. A los seis meses y medio su corazón se detuvo en seis ocasiones luego de una complicada operación. Hoy, siete años después, la lucha continúa pero con el descubrimiento diario de una personita capaz de superarse y superarnos, enfrentando todos los desafíos con la plenitud de su sonrisa. Con ella comprendimos que la felicidad es vencer nuestras propias debilidades”.
¿Alcanza con el pediatra?
Conocer el diagnóstico es esencial, pero no basta. Para contribuir al desarrollo de los niños con SD es necesario recurrir al especialista correspondiente según la enfermedad, ya que la responsabilidad no sólo es del pediatra sino también de los padres. Éstos deben reaccionar rápido ante las infecciones que presenta su hijo. De esta manera, si el niño tiene otitis es importante curarla a la brevedad para que pueda oír bien y así mejorar su lenguaje; si tiene hipotiroidismo se debe tratar pronto para que no sufra más demoras en su desarrollo; si una cardiopatía complica su salud, hay que hacerlo controlar y si es necesario operar para no retrasar su crecimiento; si presenta una alteración en la sangre se deben realizar controles periódicos para evitar infecciones severas; y si no ve bien, entre tantos ejemplos, debe corregirse su visión pronto para beneficiar su estimulación y posterior aprendizajeHoy con los programas de Estimulación Temprana, con los controles pediátricos adecuados para detectar probables patologías asociadas, con una mayor educación y con altas expectativas de parte de una nueva sociedad, nuestros hijos especiales pueden desarrollar todo el potencial que se encuentra “dormido”... ¡ayudémoslos a despertar!
¿En qué momento comienza su educación?
Su aprendizaje comienza el día que cargamos a nuestro hijo en brazos por primera vez. Y no hay nada en los primeros meses que diferencie a nuestro niño de otros en sus necesidades básicas, que son el amor y los cuidados. Pero, con el tiempo, es necesario “ayudar” a nuestro pequeño a reforzar su cuerpo y preparar su mente para futuros aprendizajes.El fin de la Estimulación Temprana consiste en que el niño genere su propia personalidad, su ubicación en la familia y luego en la sociedad. Las técnicas para desarrollar una estimulación adecuada son variadas, pero deben responder siempre a un plan programado. Y es muy importante tener presente que al margen de los métodos utilizados... ¡lo que más valor tiene es la actitud y el cariño con que se practiquen! Un hijo es una responsabilidad de vida, es quien trasciende el amor de los padres, es un ser ávido de recibir... Y si se lo estimula con amor, él se esforzará por amor. Y si se lo estimula con alegría y verdadera entrega, él se convertirá en un ser feliz y generoso y alejado del temor a no poder por sí mismo.Es importante tener en cuenta que las técnicas de Estimulación Temprana se enseñan en forma gratuita en hospitales y centros educacionales.
miércoles, 15 de octubre de 2008
Tenis en sillas de ruedas
DICTADO POR NORMA BAYLON (ex Nº 4 del mundo y actual coordinadora del área de Tenis Adaptado de la AAT) Y JAVIER SOTOMAYOR (destacado a nivel mundial como tenista en silla de ruedas)
ORGANIZADO POR: ASOCIACIÓN DE TENIS DE LOS VALLES RIONEGRINOS.
CON EL AVAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION (UNCOMA) Y LA MUNICIPALIDAD DE CIPOLLETTI
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Física, alumnos de la carrera de Profesorado en Educación Física, Profesores de Tenis, docentes en general.
FECHA: 18 de Octubre de 2008
Se otorgarán CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.
DURACIÓN: una jornada de 6 horas
HORARIOS: 10,00 a 13,00 y 14,00 a 17,00
Valor de Inscripción: $30,00
Consultas e Inscripciones:
asociaciondetenisrionegro@gmail.com.ar
155247070 o 155245853
ORGANIZADO POR: ASOCIACIÓN DE TENIS DE LOS VALLES RIONEGRINOS.
CON EL AVAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION (UNCOMA) Y LA MUNICIPALIDAD DE CIPOLLETTI
DESTINATARIOS: Profesores de Educación Física, alumnos de la carrera de Profesorado en Educación Física, Profesores de Tenis, docentes en general.
FECHA: 18 de Octubre de 2008
Se otorgarán CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.
DURACIÓN: una jornada de 6 horas
HORARIOS: 10,00 a 13,00 y 14,00 a 17,00
Valor de Inscripción: $30,00
Consultas e Inscripciones:
asociaciondetenisrionegro@gmail.com.ar
155247070 o 155245853
viernes, 12 de septiembre de 2008
Comunicado
ASOCIACIÓN DE SORDOS DEL ALTO VALLE DE RÍO NEGRO
Personería Jurídica 1919/04 - Decreto 548/04
El sábado 27 de septiembre a las 21 hs, se realiza un gran baile con música y animación para celebrar el Día Mundial del Sordo.
El evento se realizará en el CEM 1 sito en San Martín 670.
La entrada anticipada es de tres pesos ($ 3) y en puerta de cinco pesos ($ 5).
Habrá servicio de buffet.
Email: sordosderionegro@hotmail.com
Blog: www.sordosderionegro.blogspot.com
FUNDAS
San Martín 555
Teléfono 02941 - 433539
General Roca - Río Negro
PATAGONIA ARGENTINA
Personería Jurídica 1919/04 - Decreto 548/04
El sábado 27 de septiembre a las 21 hs, se realiza un gran baile con música y animación para celebrar el Día Mundial del Sordo.
El evento se realizará en el CEM 1 sito en San Martín 670.
La entrada anticipada es de tres pesos ($ 3) y en puerta de cinco pesos ($ 5).
Habrá servicio de buffet.
Email: sordosderionegro@hotmail.com
Blog: www.sordosderionegro.blogspot.com
FUNDAS
San Martín 555
Teléfono 02941 - 433539
General Roca - Río Negro
PATAGONIA ARGENTINA
jueves, 4 de septiembre de 2008
jueves, 28 de agosto de 2008
Noticias
Curso de Extensión Universitaria “Discapacidad y Derecho”
Curso abierto a la comunidad, de 6 encuentros de duración. La inscripción es gratuita y debe realizarse en la Dirección de Extensión Universitaria – Facultad de Derecho (UBA) Av. Figueroa Alcorta 2263 PB. o por internet al correo del Programa Universidad y Discapacidad: pdiscap@derecho.uba.ar. Se extenderán certificados de asistencia.
Horario: Martes 2, 9, 16, 23 y 30 de septiembre y 7 de octubre a las 20 horas
Lugar: Aula de Carrera Docente, 2do. Piso
Coordinación: Juan Antonio Seda y Verónica Rusler (Programa Universidad y Discapacidad)
Informes: Dirección de Carrera y Formación Docente. Teléfono: 4809-5682 pdiscap@derecho.uba.ar
PROGRAMA
Martes 2 de Septiembre
Universidad y Discapacidad
Juan Seda
Verónica Rusler
Miembros de la Comisión de Discapacidad de la UBA
Martes 9 de septiembre
Arte y Discapacidad
Jorge Covián, director del Programa de Integración Cultural, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Fundación Artistas Discapacitados
Susana González Gonz, docente del IUNA y directora del Proyecto de Danza Integradora “Todos Podemos Bailar”
Martes 16 de septiembre
Convenio de Cooperación entre la Facultad de Derecho de la UBA y la Institución Toledo de Ensino (ITE), Bauru, SP, Brasil: Programa conjunto para la formación de una base de datos argentino- brasilera sobre jurisprudencia en materia de discapacidad.
María Inés Bianco, abogada especialista en discapacidad
Pablo Rosales, abogado especialista en discapacidad y director del Programa de Actualización en Discapacidad, Facultad de Derecho- Universidad de Buenos Aires
Elena Cunningham, abogada integrante del equipo interviniente en la elaboración de la base de datos
Martes 23 de septiembre
Accesibilidad de la Universidad para personas ciegas o con visión reducida
Pablo Lecuona, Director de la Biblioteca Digital para Ciegos Tiflolibros
David Arrocho, Abogado, Profesor de Literatura
Ramona Piris
Martes 30 de septiembre
Accesibilidad de la Universidad para personas sordas o hipoacúsicas
Lía Reznik, Editora y especialista en discapacidad auditiva (sordera)
Verónica Sucakcer, periodista y especialista en discapacidad auditiva (hipoacusia)
Mabel Remón, Asesora de la Comisión de Discapacidad
Martes 7 de octubre
Los compromisos internacionales del Estado. Ratificación de la Convención para Personas con Discapacidad
Claudio Morgado Diputado Nacional, Presidente de la Comisión de Discapacidad
Extensión Universitaria – Programa Universidad y Discapacidad
Facultad de Derecho
Curso abierto a la comunidad, de 6 encuentros de duración. La inscripción es gratuita y debe realizarse en la Dirección de Extensión Universitaria – Facultad de Derecho (UBA) Av. Figueroa Alcorta 2263 PB. o por internet al correo del Programa Universidad y Discapacidad: pdiscap@derecho.uba.ar. Se extenderán certificados de asistencia.
Horario: Martes 2, 9, 16, 23 y 30 de septiembre y 7 de octubre a las 20 horas
Lugar: Aula de Carrera Docente, 2do. Piso
Coordinación: Juan Antonio Seda y Verónica Rusler (Programa Universidad y Discapacidad)
Informes: Dirección de Carrera y Formación Docente. Teléfono: 4809-5682 pdiscap@derecho.uba.ar
PROGRAMA
Martes 2 de Septiembre
Universidad y Discapacidad
Juan Seda
Verónica Rusler
Miembros de la Comisión de Discapacidad de la UBA
Martes 9 de septiembre
Arte y Discapacidad
Jorge Covián, director del Programa de Integración Cultural, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Fundación Artistas Discapacitados
Susana González Gonz, docente del IUNA y directora del Proyecto de Danza Integradora “Todos Podemos Bailar”
Martes 16 de septiembre
Convenio de Cooperación entre la Facultad de Derecho de la UBA y la Institución Toledo de Ensino (ITE), Bauru, SP, Brasil: Programa conjunto para la formación de una base de datos argentino- brasilera sobre jurisprudencia en materia de discapacidad.
María Inés Bianco, abogada especialista en discapacidad
Pablo Rosales, abogado especialista en discapacidad y director del Programa de Actualización en Discapacidad, Facultad de Derecho- Universidad de Buenos Aires
Elena Cunningham, abogada integrante del equipo interviniente en la elaboración de la base de datos
Martes 23 de septiembre
Accesibilidad de la Universidad para personas ciegas o con visión reducida
Pablo Lecuona, Director de la Biblioteca Digital para Ciegos Tiflolibros
David Arrocho, Abogado, Profesor de Literatura
Ramona Piris
Martes 30 de septiembre
Accesibilidad de la Universidad para personas sordas o hipoacúsicas
Lía Reznik, Editora y especialista en discapacidad auditiva (sordera)
Verónica Sucakcer, periodista y especialista en discapacidad auditiva (hipoacusia)
Mabel Remón, Asesora de la Comisión de Discapacidad
Martes 7 de octubre
Los compromisos internacionales del Estado. Ratificación de la Convención para Personas con Discapacidad
Claudio Morgado Diputado Nacional, Presidente de la Comisión de Discapacidad
Extensión Universitaria – Programa Universidad y Discapacidad
Facultad de Derecho
viernes, 22 de agosto de 2008
FUNDAS convoca
Se invita a todos los interesados en diagramar el calendario de actividades deportivas en cada localidad.
La propuesta es reunirnos el sàbado 23 en instalaciones de FUNDAS a partir de las 10hs.
FUNDAS
San Martìn 555
Teléfono 02941 - 433539
General Roca
Coordinador: Prof. Marcelo Aranda
Más información en www.proyectojunco.blogspot.com
La propuesta es reunirnos el sàbado 23 en instalaciones de FUNDAS a partir de las 10hs.
FUNDAS
San Martìn 555
Teléfono 02941 - 433539
General Roca
Coordinador: Prof. Marcelo Aranda
Más información en www.proyectojunco.blogspot.com
miércoles, 13 de agosto de 2008
Actividades de FUNDAS
Se realizaron dos talleres en donde hubo gran asistencia de interesados en los temas propuestos. Por una parte, el grupo de Madres con Madres se abocó al 2do encuentro taller sobre lactancia materna (Por mayor información visite www.grupomadresconmadres.blogspot.com), y por otra parte, la escuela de manejo propuso otro encuentro para charlar sobre la seguridad vial (Más información en www.escuelademanejo.blogspot.com)
Como actividad siguiente, se realizará un encuentro deportivo donde el Hockey sobre piso tendrá protagonismo. El deporte se dará cita el 23 de agosto y quienes gusten obtener mayor información pueden comunicarse de mañana en FUNDAS al teléfono 02941 - 433539 o a los mails fundasroca@hotmail.com o leviopedro@hotmail.com. Si usted prefiere, puede visitarnos en San Martín 555 de General Roca.
Como actividad siguiente, se realizará un encuentro deportivo donde el Hockey sobre piso tendrá protagonismo. El deporte se dará cita el 23 de agosto y quienes gusten obtener mayor información pueden comunicarse de mañana en FUNDAS al teléfono 02941 - 433539 o a los mails fundasroca@hotmail.com o leviopedro@hotmail.com. Si usted prefiere, puede visitarnos en San Martín 555 de General Roca.
miércoles, 6 de agosto de 2008
CHARLAS SOBRE SEGURIDAD VIAL
El sábado 9 de agosto se realizará una nueva charla sobre educación vial en oficinas de FUNDAS (San Martín 555 – Gral Roca) a partir de las 10hs.
Quienes deseen participar de los encuentros pueden reservar su lugar comunicándose al teléfono 02941 – 433539 (FUNDAS – Gral Roca), al mail leviopedro@hotmail.com o en las oficinas de FUNDAS en San Martín 555 de 10 a 12 hs.
Quienes deseen participar de los encuentros pueden reservar su lugar comunicándose al teléfono 02941 – 433539 (FUNDAS – Gral Roca), al mail leviopedro@hotmail.com o en las oficinas de FUNDAS en San Martín 555 de 10 a 12 hs.
lunes, 28 de julio de 2008
Gran concurrencia a la charla sobre seguridad vial
El pasado sábado 26 se realizó una nueva charla relacionada a la seguridad vial.
Con el instructor Erxilapé, la actividad abordó diferentes temas que pretenden poder acercar herramientas para un manejo defensivo.
La actividad, acompaña las clases de manejo y están abiertas a la comunidad en general.
En breve definiremos la fecha de la próxima reunión.
Visite: www.escuelademanejo.blogspot.com
Con el instructor Erxilapé, la actividad abordó diferentes temas que pretenden poder acercar herramientas para un manejo defensivo.
La actividad, acompaña las clases de manejo y están abiertas a la comunidad en general.
En breve definiremos la fecha de la próxima reunión.
Visite: www.escuelademanejo.blogspot.com
lunes, 21 de julio de 2008
Nueva reunión para charlar sobre educación vial
El próximo sábado 26 del corriente mes, se realizará una nueva reunión para charlar sobre educación vial.
Tal como ha sucedido en otras oportunidades, se incursionará sobre un tema (que en este caso retomamos "mecanica ligera") y a partir de la charla se aborda todo cuanto surge en relación a conocer mejor las señales de tránsito, las mejores estrategias de conducción de un vehículo, medidas de seguridad del rodado, etc.
Los interesados en participar pueden reservar su espacio en San Martín 555, a través del teléfono 02941 - 433539, o por mail a leviopedro@hotmail.com.
La charla es libre y gratuita.
Tal como ha sucedido en otras oportunidades, se incursionará sobre un tema (que en este caso retomamos "mecanica ligera") y a partir de la charla se aborda todo cuanto surge en relación a conocer mejor las señales de tránsito, las mejores estrategias de conducción de un vehículo, medidas de seguridad del rodado, etc.
Los interesados en participar pueden reservar su espacio en San Martín 555, a través del teléfono 02941 - 433539, o por mail a leviopedro@hotmail.com.
La charla es libre y gratuita.
miércoles, 16 de julio de 2008
Noticias desde FUNDAS
Curso:
“El acto motor y la actividad física para personas con Discapacidad”
Disertante:
Prof. Germán Miskoff
Periodo de dictado:
Viernes 29 y Sábado 30 de Agosto de 2008
Sede (a confirmar)
Estadio Municipal Naciones Unidas 1800,Natatorio Club Cipolletti Mengelle 210
Destinatarios:
Lic. en Educación Física, Prof. Educación Física, estudiantes Educación Física.
Médicos y estudiantes de medicina.
Psicólogos y estudiantes de Psicología.
Maestras integradoras.
Maestra Ed. Especial.
Duración:
21 hs Cátedras
Carga Horaria:
Viernes:
08.00hs a 12.30hs
14.30hs. a 18.30hs
Sábado:
08.00hs a 13.30hs
Contenidos:
• Abordaje Temprano en el medio acuático y en diferentes posibilidades de manifestación del movimiento, ambientación- rehabilitación, pre-deportiva, deportiva, Clasificación funcional de natación y atletismo
• Discapacidad: Estimulación Temprana, integración escolar, Deportes, Recreación e integración social
• Persona Discapacitada para que?
• Ejes temáticos El hombre, su cuerpo, su motricidad, el propio movimiento; Integración Escolar Social, Deportes.
• El cuerpo propio, el movimiento y los objetos
• El propio juego con los objetos.
• El hombre y los otros (juego con otros)
• Actividad deportiva adaptada
• Deportes específicos de discapacitados.
• Eje ético, conciencia y estima de sí. Autoconocimiento
• Valores de convivencia
• Tipos de patología que debemos conocer para planificar las actividades que desarrollaremos en tiempos diferentes de acuerdo a sus necesidades personales
Arancel:
Profesionales y público en general, 50 pesos.
Estudiantes universitarios y terciarios, 30 pesos.
Informes e inscripción:
Municipalidad de Cipolletti. Dirección General de Deportes
5to. Piso, Yrigoyen 379 – (8324) Cipolletti, R.N.
Tel. 4494900 – Int. 4713
E-mail: deportes@cipolletti.gov.ar
Cierre de inscripción 27 de Agosto 2008
“El acto motor y la actividad física para personas con Discapacidad”
Disertante:
Prof. Germán Miskoff
Periodo de dictado:
Viernes 29 y Sábado 30 de Agosto de 2008
Sede (a confirmar)
Estadio Municipal Naciones Unidas 1800,Natatorio Club Cipolletti Mengelle 210
Destinatarios:
Lic. en Educación Física, Prof. Educación Física, estudiantes Educación Física.
Médicos y estudiantes de medicina.
Psicólogos y estudiantes de Psicología.
Maestras integradoras.
Maestra Ed. Especial.
Duración:
21 hs Cátedras
Carga Horaria:
Viernes:
08.00hs a 12.30hs
14.30hs. a 18.30hs
Sábado:
08.00hs a 13.30hs
Contenidos:
• Abordaje Temprano en el medio acuático y en diferentes posibilidades de manifestación del movimiento, ambientación- rehabilitación, pre-deportiva, deportiva, Clasificación funcional de natación y atletismo
• Discapacidad: Estimulación Temprana, integración escolar, Deportes, Recreación e integración social
• Persona Discapacitada para que?
• Ejes temáticos El hombre, su cuerpo, su motricidad, el propio movimiento; Integración Escolar Social, Deportes.
• El cuerpo propio, el movimiento y los objetos
• El propio juego con los objetos.
• El hombre y los otros (juego con otros)
• Actividad deportiva adaptada
• Deportes específicos de discapacitados.
• Eje ético, conciencia y estima de sí. Autoconocimiento
• Valores de convivencia
• Tipos de patología que debemos conocer para planificar las actividades que desarrollaremos en tiempos diferentes de acuerdo a sus necesidades personales
Arancel:
Profesionales y público en general, 50 pesos.
Estudiantes universitarios y terciarios, 30 pesos.
Informes e inscripción:
Municipalidad de Cipolletti. Dirección General de Deportes
5to. Piso, Yrigoyen 379 – (8324) Cipolletti, R.N.
Tel. 4494900 – Int. 4713
E-mail: deportes@cipolletti.gov.ar
Cierre de inscripción 27 de Agosto 2008
jueves, 10 de julio de 2008
Se realizará una nueva charla de educación vial en FUNDAS
El sábado 19 de julio del 2008 se realizará una nueva charla sobre educación vial.
Quienes gusten participar pueden comenzar a reservar un lugar al teléfono 02941 - 433539, al mail fundasroca@hotmail.com o acercarse a San Martín 555 de General Roca (RN).
En la oportunidad se abordarán temas relacionados a normas viales y mecánica ligera.
viernes, 4 de julio de 2008
Actividades del grupo madres con madres
El grupo que coordina Maria Esther Pavchenko, realizó una entrevista a Laura Gutman, psicoterapeuta familiar.
En la charla telefónica con Gutman, se incursionó sobre diferentes facetas relacionadas a la maternidad.
De la conversación telefònica surgieron diferentes sugerencias que se dejaron a consideración en el espacio dedicado a las madres.
para escuchar el audio haga click aqui
miércoles, 2 de julio de 2008
Primer encuentro provincial para atletas y deportistas con discapacidad
Tanto la Liga como las actividades están promovidas por la Fundación Confluencia Patagónica para la Salud -FUNDAS- y está acompañada por una gran cantidad de instituciones iniciadoras: Asociación Roquense del Diabético (ARoDia); Familia Nuevas Olimpiadas Especiales de General Roca;; Taller Expresivo – Deportivo de Villa Regina; Asociación de Sordos de General Roca, Taller Deportivo de Chichinales; Escuela Especial Nº 15 de Ingeniero Huergo. Adhieren, además, los municipios de Cinco Saltos, Catriel, Allen, Mainqué, Cipolletti, Ingeniero Huergo, Villa Regina y Cervantes.
martes, 1 de julio de 2008
Noticias del taller de herrería
Para quienes estén pensando en la compra de artículos de hierro, hemos dejado en la dirección turismo municipal (ruta nacional 22 y ruta provincial 6), diferentes productos realizados por el herrero Daniel Martínez.
PARA VER PARTE DEL CATALOGO HAGA CLICK AQUI
PARA VER PARTE DEL CATALOGO HAGA CLICK AQUI
lunes, 30 de junio de 2008
Comenzó el ciclo de charlas sobre educación vial en FUNDAS
El pasado sábado 28 de Junio se realizó la primera charla relacionada a seguridad vial. El evento, organizado por Adalberto Erxilapé, es el inicio de una serie de actividades que pretenden hacer un entre todos un tránsito más seguro.
Los interesados en participar ya sea en las charlas de educación vial & escuela de manejo, solo tiene que contactarse con nosotros.
FUNDAS
San Martín 555
Teléfono 02941 - 433539
mail: fundasroca@hotmail.com
Responsable de prensa de FUNDAS leviopedro@hotmail.com
General Roca (Río Negro)
PATAGONIA ARGENTINA
miércoles, 25 de junio de 2008
NOTICIAS DE FUNDAS: Actividades
1.
En la vecina localidad de Cipolletti se realizará un curso destinado a profesores de educación física que atienden diferentes casos de discapacidad.
más info ver blog del proyecto JUNCO
2.
El próximo sábado 28 de Junio se realizará en instalaciones FUNDAS una charla sobre educación vial. La actividad está coordinada por: Prensa de fundas & la escuela de manejo de Adalberto Erxilapé.
más info ver blog de la escuela de manejo
En la vecina localidad de Cipolletti se realizará un curso destinado a profesores de educación física que atienden diferentes casos de discapacidad.
más info ver blog del proyecto JUNCO
2.
El próximo sábado 28 de Junio se realizará en instalaciones FUNDAS una charla sobre educación vial. La actividad está coordinada por: Prensa de fundas & la escuela de manejo de Adalberto Erxilapé.
más info ver blog de la escuela de manejo
viernes, 20 de junio de 2008
Actividades del grupo Madres con madres
Laura Gutman es psicoterapeuta familiar, especializada en la atención de madres de niños pequeños y parejas.
Fundó y dirige Crianza, una institución con base en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina, en la cual funcionan una escuela de capacitación para profesionales de la salud y la educación, grupos de crianza para madres, un servicio de "doulas" (terapeutas maternantes) a domicilio, terapias individuales y de pareja, y donde también se dictan conferencias y se realizan publicaciones sobre maternidad y vínculos familiares.
Gutman, participó de una entrevista telefónica pautada para el programa radial "Hablando en serio". En la ocasión, el grupo Madres con madres dialogó con ella para tener otro punto de vista relacionado a la maternidad.
Para mayor información sugerimos visitar www.grupomadresconmadres.blogspot.com
Natación y Hockey en el Club del Progreso
FUNDAS invita a participar de las actividades deportivas que coordina el profesor Marcelo Aranda.
En instalaciones del Club del Progreso de la ciudad de General Roca se puede practicar Hockey y Natación.
Los horarios son los siguientes:
Hockey.
Día sábado de 10:30 a 11:30 horas
Natación.
Día sábado de 12 a 13 horas
Información más detallada en http://www.proyectojunco.blogspot.com/
Cronograma de reuniones de la Asociación de sordos
La Asociación de sordos ha pautado un cronograma de actividades.
Los interesados en participar, pueden acercarse a las oficinas de FUNDAS cita en calle San Martín 555 de la ciudad de General Roca. Las reuniones se realizan los días martes y jueves a partir de las 19 horas. O bien comunicarse al teléfono 02941 - 433539.
1era. Charla sobre educación vial en FUNDAS
El próximo 28 de Junio se realizará en instalaciones de FUNDAS una charla informativa relacionada a educación vial & escuela de manejo. La actividad comenzará a partir de las 10.
Esta actividad pretende comenzar a trabajar en concientizar sobre los derechos y OBLIGACIONES de aquellos que transitamos y hacemos a la seguridad vial.
Asimismo, se informa que como parte de la escuela de manejo se comenzarán a recibir en FUNDAS todas las inquietudes relacionadas al respecto.
Esta charla es la primera de una serie de trabajos que están orientados a la temática
Las clases de manejo contemplan:
* Información básica sobre las formas de manejo de vehículos en diferentes terrenos y circunstancias. (Teoría & práctica)
* Educación vial. (Teoría & práctica)
* Mecánica ligera. (Teoría & práctica)
...por mayor información sugerimos visitar www.escuelademanejo.blogspot.com
viernes, 6 de junio de 2008
NOTICIAS: Cursos a distancia del BID
EL BID OFRECE CURSOS ELECTRÓNICOS GRATUITOS
El BID está desarrollando una serie de cursos electrónicos que serán accesibles desde la página de Internet del BID, de forma gratuita.
El BID está explorando y aplicando nuevas tecnologías de educación a distancia para poder facilitar cada una de las fases del ciclo de proyectos (desde la identificación y preparación hasta la gestión, ejecución y evaluación de proyectos).
Actualmente, los cursos disponibles son:
* "Marco Lógico para el Diseño de Proyectos"
* "Monitoreo y Evaluación de Proyectos"
* "Evaluación de impacto ambiental"
* "Análisis Institucional"
Más información: http://www.iadb.org/int/rtc/ecourses/esp/index.htm
Sillas de ruedas en la patagonia
CUANDO LA DISCAPACIDAD SE TORNA UN FACTOR POSITIVOCHICOS QUE FABRICAN SILLAS DE RUEDASCUANDO LA DISCAPACIDAD SE TORNA UN FACTOR POSITIVO
por Marina Braeckman-Periodista
Vivimos en dos Argentinas diferentes. Aquella en la que sentimos quenada es posible, a causa de la corrupción moral y pública, y la opuesta, donde las metas más utópicas, los proyectos más solidarios y al mismo tiempo, inteligentes, son factibles y concretos. Podríamos trasladar ese sentimiento respecto a lo que nos informandel resto del mundo. En la ciudad de Bariloche, la Escuela Cooperativa Técnica "LosAndes", fue seleccionada, junto a otras de todo el país, para participar en la fabricación de dispositivos tales como bastones,muletas, sillas de rueda, silla posturales, para discapacitados motrices.
Alumnos de todos los años, coordinados por los docentes de la esta escuela, trabajaron en la fabricación de la "silla postural". Fue esta silla la primera en fabricarse, dentro del programa, en todo elpaís. La silla postural es utilizada por niños con parálisis cerebral.
El INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial) bajo elprograma de producción tecnológica y social, junto a otras entidadesprovinciales y el CONADIS (Comisión Nacional para el Discapacitado)generó un circuito de trabajo, que da respuesta a personas con necesidades severas, dentro del Hospital zonal de Bariloche.
Cada provincia tiene su circuito de trabajo, donde el estado convocaa las escuelas o colegios técnicos que, por voluntad propia, deseen participar en la fabricación de equipos o elementos para personas con discapacidad motriz.
El estado financia estos dispositivos, que desde el hospital de cada región, son recetados por el médico a cargo del área derehabilitación. El médico entonces se pone en contacto con laescuela que participa del proyecto, y los alumnos junto a losdocentes, logran fabricar lo solicitado.
La intención por parte del estado es abaratar costos, y al mismo tiempo, estimular a los jóvenes a participar de proyectos solidarios, donde apliquen con resultados concretos susconocimientos.
En la actualidad la Escuela Cooperativa Técnica "Los Andes" continúa con la fabricación de otra silla postural. En la provincia de Chubut, otra escuela ya entregó la primera silla de ruedas. Estos son elementos sumamente costosos, muy frecuentemente requeridos por personas que no poseen recursos económicos suficientes para afrontar los gastos.
El programa recién inicia su segundo año, y en él, se ha puesto al descubierto que la principal demora para que todo se fabrique con mayor rapidez es la entrega del dinero a las escuelas y colegios, para financiar los dispositivos. Sin embargo, los resultados son positivos, y alientan a los jóvenes y a sus profesores para continuar.
En Bariloche, se detectó, por ejemplo, una necesidad de 18 sillas posturales, como la fabricada por los alumnos de la escuela que mencioné anteriormente. Los directivos de la escuela de Bariloche afirmaron que: "la gente yel conocimiento están disponibles, y sería muy viable llegar a fabricar esa cantidad en el transcurso de dos años". Es importante mencionar que los planos para la fabricación de los dispositivos son entregados a los establecimientos educativos por parte del INTI.
Me resultó difícil encarar el sentido de esta nota, y posiblemente sea porque sus aristas positivas son tan variadas. Si bien el acento podría estar en lo importante y ventajoso que resulta organizar los recursos estatales y humanos, para lograrresultados exitosos, queda hablar de dos facetas más.
La primera es la respuesta que puede darse a personas condiscapacidades motrices, que por ser pacientes de hospitales públicos, con demasiada frecuencia denotan necesidades económicas también apremiantes. Y por último, el entusiasmo que los adultos, por medio de la educación, logran transmitirle a los adolescentes, tan criticados y tan castigados por la sociedad en la que nos toca formarnos y crecer. Este trabajo reúne, al mismo tiempo, los mejores componentes que pueda tener una educación. Formar a las personas en cuestiones técnicas, y visualizar su aplicación práctica en herramientas que van más allá de las necesidades físicas.
Por esta vez, me sentí transitar en la Argentina utópica, pero posible de construir.Ojalá fuera siempre así.
Fuente: Fue enviada por luisliendro
Discriminación & discapacidad
ESTUDIO OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
En el trabajo se discrimina más a los discapacitados físicos
Por: Fabián DebesaCLARIN
Un estudio oficial revela que el 31% de los casos de discriminación laboral están vinculados con discapacidades físicas de aspirantes a ingresar a empresas públicas o privadas. El informe -sobre un total de 350 denuncias registradas en 2008 en entes gubernamentales de la provincia- determina que un porcentaje similar (30%) asegura no haber accedido a un trabajo por su condición de mujer.
De acuerdo con el último Censo Nacional sobre Discapacidad, en Argentina hay 2.176.123 habitantes con estas características. En Buenos Aires, sobre una población estimada en 13.050.554, existen cerca de 850.000 habitantes con algún nivel de discapacidad (el 7%). En Provincia rige la ley N° 10.592 que obliga al Estado a ocupar el 4% de los cargos públicos con personas con capacidades diferentes.
El ministro de Trabajo bonaerense, Oscar Cuartango, reconoció que "ahora sólo existe un 2%, pero haremos cumplir esa norma".Según fuentes oficiales, en la Provincia funciona un Servicio de Colocación Laboral Selectiva (SECLAS) que, desde su creación hace 3 años, abrió las puertas al mercado laboral a 712 personas con alguna discapacidad en el sector público y 80 en empresas privadas.
El programa fomenta la instalación de quioscos y buffets concesionados en dependencias del sector público y tienen prioridad las personas con dificultades motrices o visuales. Además intenta trasladar a los municipios la obligación de ocupar sus planteles con el cupo del 4%.Las denuncias y presentaciones por discriminación laboral se reciben también en una línea gratuita de la Dirección de participación y Liderazgo de la Mujer (0800 333 6266), y en Trabajo. El 65% son de mujeres y el 35% de hombres que plantearon episodios discriminatorios en entrevistas laborales. También hubo de ciudadanos extranjeros (6%); personas que estuvieron detenidas (5%) y por razones religiosas (4%)."Es necesario que la población comience a entender la discapacidad como una posibilidad en la vida de todos", explicó a Clarín, la directora del SECLAS, Silvia Gil Navarro.
"La plena vigencia de la buena presencia' como requisito generalizado para acceso a la fuente de trabajo excluye a las personas con discapacidad".
miércoles, 4 de junio de 2008
La asociación de sordos presentó su comisión
Cumplidas las formalidades que establece el estatuto de la Asociación de Sordos, se presentó en sociedad la lista de los integrantes. En el acto de asunción de las nuevas autoridades participó un nutrido grupo de personas.
Los interesados en obtener mayor información pueden vivitar el blog de la Asociación.
www.sordosderionegro.blogspot.com
Los interesados en obtener mayor información pueden vivitar el blog de la Asociación.
www.sordosderionegro.blogspot.com
viernes, 30 de mayo de 2008
3er encuentro de parto respetado
Mañana sábado 31 de mayo, se realizará el 3er encuentro de "Parto respetado".
La actividad comienza a partir delas 15 horas en nuestras oficinas sita en calle San Martín 555.
Más información.
Teléfonos 02941 - 429598 / 430228
Celular 02941 - 15590817
martes, 27 de mayo de 2008
Noticias 27-05-08
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES
CAPACITACION PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS DE DISCAPACIDAD
Organizaciones de la sociedad civil se han hecho eco de las necesidades de la población con discapacidad y han planteado distintas estrategias para dar respuesta a los múltiples requerimientos de las mismas.
Una de las dificultades que las organizaciones enfrentan para lograr su objetivo es la escasez de recursos económicos.
Es posible morigerar esta situación a través de subsidios de orden Internacional , Nacional o Municipal .
Para la obtención de los mismos es necesario presentar un proyecto
Proponemos la capacitación en diseño de proyectos de discapacidad a fin de brindar una herramienta adecuada para el logro de este propósito.
PROGRAMA
Módulo I:
· INTRODUCCIÓN Un modelo de gestión exitoso
Presentación del Fondo Nacional de la Discapacidad de Chile, FONADIS Descripción de la misión, historia y logros de la institución.
DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Árbol de problemas.
Ø Árbol de soluciones
Ø Identificación de beneficiarios
Módulo II:
· DISEÑO DE PROYECTOS
Ø La Solución
Ø El Objetivo
Ø Los Resultados
Ø Ejercicio práctico
Módulo III:
· DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Actividades
Ø Recursos
Ø Indicadores
Módulo IV:
* DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Medios de verificación
Ø Supuestos
Ø Ejercicio práctico
Módulo V:
· FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS POR LEY DE CHEQUES ( equipo Técnico-Administrativo de la Unidad Ejecutora de Ley de Cheques)
Ø Presentación de los Programas.
Ø Explicación de los formularios
Ø Presupuesto
Dirigido a: responsables/ representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil. profesionales de distintas disciplinas.
Dictado por: Especialistas en diseño de proyectos, representantes de organismos internacionales y nacionales (equipo Técnico-Adminsitrativo de la Unidad Ejecutora de Ley de Cheques)
Invitada internacional: Prof. Alcira Mugica Pliner. Jefa del Programa de Organizaciones Comunitarias, fondo concursable de proyectos dirigidos a organizaciones de y para personas con discapacidad de FONADIS (Fondo Nacional de la Discapacidad de Chile).
Duración: 2 al 6 de Junio
Horario: de 9 a 12 hs.
Lugar: Pasteur 633, Piso 4º Capital Federal.
Inscripción al TE: 4959-8817 TE/Fax: 4959-8880 e-mail: discapacidad@amia.org.ar
Modalidad del Curso: Taller , técnicas expositivas y participativas.
ACTIVIDAD NO ARANCELADA -CUPO LIMITADO
CAPACITACION PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS DE DISCAPACIDAD
Organizaciones de la sociedad civil se han hecho eco de las necesidades de la población con discapacidad y han planteado distintas estrategias para dar respuesta a los múltiples requerimientos de las mismas.
Una de las dificultades que las organizaciones enfrentan para lograr su objetivo es la escasez de recursos económicos.
Es posible morigerar esta situación a través de subsidios de orden Internacional , Nacional o Municipal .
Para la obtención de los mismos es necesario presentar un proyecto
Proponemos la capacitación en diseño de proyectos de discapacidad a fin de brindar una herramienta adecuada para el logro de este propósito.
PROGRAMA
Módulo I:
· INTRODUCCIÓN Un modelo de gestión exitoso
Presentación del Fondo Nacional de la Discapacidad de Chile, FONADIS Descripción de la misión, historia y logros de la institución.
DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Árbol de problemas.
Ø Árbol de soluciones
Ø Identificación de beneficiarios
Módulo II:
· DISEÑO DE PROYECTOS
Ø La Solución
Ø El Objetivo
Ø Los Resultados
Ø Ejercicio práctico
Módulo III:
· DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Actividades
Ø Recursos
Ø Indicadores
Módulo IV:
* DISEÑO DE PROYECTOS
Ø Medios de verificación
Ø Supuestos
Ø Ejercicio práctico
Módulo V:
· FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS POR LEY DE CHEQUES ( equipo Técnico-Administrativo de la Unidad Ejecutora de Ley de Cheques)
Ø Presentación de los Programas.
Ø Explicación de los formularios
Ø Presupuesto
Dirigido a: responsables/ representantes de Organizaciones de la Sociedad Civil. profesionales de distintas disciplinas.
Dictado por: Especialistas en diseño de proyectos, representantes de organismos internacionales y nacionales (equipo Técnico-Adminsitrativo de la Unidad Ejecutora de Ley de Cheques)
Invitada internacional: Prof. Alcira Mugica Pliner. Jefa del Programa de Organizaciones Comunitarias, fondo concursable de proyectos dirigidos a organizaciones de y para personas con discapacidad de FONADIS (Fondo Nacional de la Discapacidad de Chile).
Duración: 2 al 6 de Junio
Horario: de 9 a 12 hs.
Lugar: Pasteur 633, Piso 4º Capital Federal.
Inscripción al TE: 4959-8817 TE/Fax: 4959-8880 e-mail: discapacidad@amia.org.ar
Modalidad del Curso: Taller , técnicas expositivas y participativas.
ACTIVIDAD NO ARANCELADA -CUPO LIMITADO
lunes, 26 de mayo de 2008
Taller de herrería en FUNDAS
Se suma a FUNDAS, el rescate de oficios que desafortunadamente se están perdiendo con el tiempo. En este caso se trata de herrería artesanal.
Para mayor información hacer click aqui
jueves, 22 de mayo de 2008
Se creo la liga deportiva para personas con discapacidad
El pasado 17 del corriente mes, se reunieron en Instalaciones de FUNDAS, representantes de Instituciones de las localidades de Chichinales, Villa Regina, Ing. Huergo, Mainqué, General Roca, Cipolletti y Cinco Saltos; con adhesiones de los representantes de las Instituciones de Allen y Catriel.
Luego de una amplia exposición de todos los presentes en cuanto a su Institución en particular y su vivencia en distintos eventos deportivos se acuerdan los siguientes puntos como necesidades prioritarias:
a) La importancia de esta iniciativa, la cual debe ser planificada y organizada en forma seria, con alto compromiso de las partes que participen en la misma; significando ello la prosecución de esta Liga en el tiempo. Promover y adherir a la Liga JUNCO.-
b) Para la promoción del Deporte comunitario, dirigido en especial a aquellos Atletas y Deportistas de gran compromiso en su discapacidad, se acuerda la realización de Encuentros en las distintas localidades, en especial en las Fiestas Aniversarios o cuando una de las Localidades participantes de la Liga lo acuerden.
Luego de una amplia exposición de todos los presentes en cuanto a su Institución en particular y su vivencia en distintos eventos deportivos se acuerdan los siguientes puntos como necesidades prioritarias:
a) La importancia de esta iniciativa, la cual debe ser planificada y organizada en forma seria, con alto compromiso de las partes que participen en la misma; significando ello la prosecución de esta Liga en el tiempo. Promover y adherir a la Liga JUNCO.-
b) Para la promoción del Deporte comunitario, dirigido en especial a aquellos Atletas y Deportistas de gran compromiso en su discapacidad, se acuerda la realización de Encuentros en las distintas localidades, en especial en las Fiestas Aniversarios o cuando una de las Localidades participantes de la Liga lo acuerden.
Conforme a lo pautado, se conformo la Liga deportiva de personas con discapacidad. Como segundo punto de reunión se fijo fecha para el día sábado 7 de Junio del 2008 en instalaciones del CAF en Cinco Saltos.
Para cualquier información, pueden dirigirse a las oficinas de FUNDAS sito en calle San Martín 555 de General Roca, llamar al teléfono 02941 - 433539 o comunicarse vía email a fundasroca@hotmail.com
Le damos la bienvenida a este sitio de FUNDAS
Bienvenidos a este sitio virtual de FUNDAS.
En este espacio que estamos construyendo, pretendemos establecer una forma de contacto para conocer y difundir las actividades relacionadas a la fundación.
Esperamos que pueda serle de utilidad.
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